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BMWi-GründerKlasse

Die Publikationsreihe „GründerKlasse“ richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer. Sie vermittelt ihnen, auf welchen methodischen Wegen sie Unternehmergeist-Projekte sowohl im Unterricht als auch im außerunterrichtlichen Bereich durchführen können und wer sie dabei unterstützt.

Link zur Seite „GründerKlasse 2: Planspiele, Mai 2013“ (Schüler in der Schulklasse)

GründerKlasse 2: Planspiele, Mai 2013

Was sind Planspiele? Wie funktionieren sie? Was muss man bei der Umsetzung beachten? Wer führt Planspiele durch? Was ist ein Lerntagebuch? Diese und weitere Fragen beantwortet diese GründerKlasse-Ausgabe. GründerKlasse 2: Planspiele, Mai 2013 (PDF, 712 KB)

Link zur Seite „GründerKlasse 3: Praxiskontakte, Mai 2013“ (Lehrer und Schüler sitzen im Klassenraum)

GründerKlasse 3: Praxiskontakte, Mai 2013

Die GründerKlasse-Ausgabe zeigt Wege auf, über die Schüler/innen unternehmerische Praxis erfahren und erleben können. Sie geht besonders auf die Methode der Betriebserkundung ein und stellt Initiativen vor, die Praxiskontakte vermitteln. GründerKlasse 3: Praxiskontakte, Mai 2013 (PDF, 850 KB)

Link zur Seite „GründerKlasse 4: Wettbewerbe, Mai 2013“ (Schüler bilden einen Kreis)

GründerKlasse 4: Wettbewerbe, Mai 2013

Die GründerKlasse-Ausgabe bietet Hilfen und Tipps für die Teilnahme an Wettbewerben sowie für die Leistungsbewertung der Teilnehmer/innen an. Sie liefert außerdem eine Übersicht über Schülerwettbewerbe in der ökonomischen Bildung. GründerKlasse 4: Wettbewerbe, Mai 2013 (PDF, 819 KB)

Link zur Seite „GründerKlasse 5: Experimente, Juli 2013“ (Zwei Schülerinnen im Gespräch)

GründerKlasse 5: Experimente, Juli 2013

Ökonomische Experimente sollen ökonomische Theorie verstehbar machen. Welche Experimente dafür in Frage kommen, erfährt man in dieser GründerKlasse-Ausgabe. Darunter sinddas NASA-Spiel, das Gefangenendilemma und das Fischerspiel. GründerKlasse 5: Experimente, Juli 2013 (PDF, 657 KB)

Link zur Seite „GründerKlasse 6: Kooperationen Schule-Unternehmen, September 2013“ (Lehrer und Schüler im Dialog in der Klasse)

GründerKlasse 6: Kooperationen Schule-Unternehmen, September 2013

Welche Vorteile haben Kooperationen für Schulen und Unternehmen? Wie sollte man Kooperationen durchführen? Die GründerKlasse-Ausgabe gibt Antworten auf diese Fragen und nennt Initiativen, die Kooperationen auf den Weg bringen. GründerKlasse 6: Kooperationen Schule-Unternehmen, September 2013 (PDF, 822 KB)

Link zur Seite „GründerKlasse 7: Unternehmergeist zur Fachkräftesicherung, Juli 2012“ (An der Kletterwand)

GründerKlasse 7: Unternehmergeist zur Fachkräftesicherung, Juli 2012

Die GründerKlasse-Ausgabe vermittelt, dass ein Grund für Fachkräftemangel mangelnde Ausbildungsreife ist. Sie zeigt, dass dazu auch Unternehmergeist gehört. Schüler/innen können testen, wie gut sie hier abschneiden. GründerKlasse 7: Unternehmergeist zur Fachkräftesicherung, Juli 2012 (PDF, 637 KB)

Link zur Seite „GründerKlasse 8: Rollenspiele, Oktober 2012“ (Bunte Hände mit Smiley)

GründerKlasse 8: Rollenspiele, Oktober 2012

Durch Rollenspiele können Schüler/innen ökomische Zusammenhänge erleben. Die GründerKlasse-Ausgabe macht deutlich, was dabei zu beachten ist und bietet ausführliche Anleitungen zu zwei Rollenspiele für Unternehmergeist-Projekte an. GründerKlasse 8: Rollenspiele, Oktober 2012 (PDF, 782 KB)

Link zur Seite „GründerKlasse 9: Unternehmergeist und Kreativität, Januar 2013“ (Schüler mit Tablet-PC)

GründerKlasse 9: Unternehmergeist und Kreativität, Januar 2013

Um eine zündende Geschäftsidee zu finden, ist Kreativität gefragt. Wie wichtig das sein kann, um für ein anstehendes Problem eine Lösung zu finden, zeigt diese GründerKlasse-Ausgabe - inklusive Anleitungen zu Kreativitätstechniken für unterschiedliche Aufgaben- oder Problemstellungen. GründerKlasse 9: Unternehmergeist und Kreativität, Januar 2013 (PDF, 572 KB)

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Initiativen

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